高中地理教学计划

时间:2024-04-06 07:11:13
高中地理教学计划

高中地理教学计划

时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的高中地理教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中地理教学计划1

高中地理学习共三年时间,高一阶段主要目标是面对会考,主要教学内容是必修一、必修二、必修三,高二、高三阶段主要目标是面对高考,主要教学内容是世界地理、中国地理、必修一、必修二、必修三及选修地理和区域地理,所以高中地理的教学计划如下:

一、 在备课方面

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如在讲授《时间计算》的时候,这课教学难度比较大,针对高一学生他们不容易明白。为了上好这堂课,咱们要认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,最好为此准备了一些教具,能用多媒体讲授就更好了。授课时就胸有成竹就会让学生能够更容易理解和接受。

二、在教学方面

课堂教学是核心。课前,认真的钻研教材,对 ……此处隐藏15962个字……完课都进行了点评,受益匪浅。

3、本学年出了一次高二期中考试卷,一次高一期末考试,顺利完成任务,并在出卷过程中加深对知识的把握和理解。

4、教学基本功大赛,荣获二等奖。

教学的不足之处:

1。学生的同步的作业未能及时、全面评讲;

2。对学生的指导和管理尚未欠缺,离学生理想成绩存在距离。

未来努力方向:

1、要很好地备好课,很好地采用多媒体白板教学,达成高效课堂;

2.必须拿出有限时间对学生的作业进行评讲;

3、狠抓实效,加强对学生的管理,在学生基础比较差的情况,抓基础知识、能力的落实;

4、坚持学习听课学习、读书学习、研读文本,以及进行课题研究,做一个研究型教师。

(二)关于高三的教学总结

限于学生的基础、态度、能动性,本学期高三我只带到必修1第三章结束,高三将只能进行一轮复习。本学期教学过程中,能做到认真备课,认真上课,但本学期计划中的做五三题目等未能完成。给学生上的课,创新不足,只能停留在按部就班。

下学期将认真研读考试说明,认真做好复习工作。

(三)关于公开课的总结

1、校级公开课:没有进行,下学期将补上。

2、高三公开课:可再探讨选修课等,整个安排视情况而定。没有进行。

3、教学基本功大赛,即凸显多媒体整合技术的比赛,荣获二等奖。

以上为本人xxxx-xxxx学年第一学期的教学工作总结,基本完成各学段的教学任务,并让学生获得满意成长与成绩;在高一教学中有所领悟,继续在进步之中。希望自己在下学期能够花更多时间和精力用于教学,愿自己收获更多成功和喜悦。

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